主角首先雕塑他或她生身（或者收养、养育的）母亲的原生家庭。此处的目的是让主角注意到他（她）的母亲是怎样成长的。在她的原生家庭当中，她主要的学习经验是什么？
要做到这一点，主角和引导者需要询问各种关于这一个家庭的问题。其中某些问题可能涉及的内容是主角以前从来不知道，或是从来就没问起过的。而问题的答案常常涉及每一个共同生活的亲属的经历（如至今仍然住在主角家里的叔叔，他可以谈论在主角的母亲私奔那一天晚上，自己的父母的反应）。这给了主角一种新的知觉，与祖父母心心相连的感受，它也让主角可以识别自己身上的某些来自他们的部分。这能成为一种给予力量的体验。
这个过程还让主角接触和了解了年轻时的母亲。她的梦想、希望、奋斗是怎样的？主角常常可以由此产生对自身力量的新的欣赏，以及对母亲更大程度的接纳。任何累积的消极评价或愤恨情绪都会因此得到缓解。
在此之后，引导者可以以类似的方式对主角父亲的原生家庭进行引导。对那些没有正真获得解决的事件，我们应该利用每一个机会来做处理。例如，主角也许需要一场对自己的祖父母，以及童年阶段的其他重要人物的道别仪式。
引导者同样需要鼓励主角在一个更深程度的关怀、亲密和接纳水平上接触自己的父亲。在早先介绍的布鲁斯的案例中，深化起始于询问父亲的角色扮演者，他对自己儿子的希望和期盼是什么。听到这些渴望能够在一定程度上帮助主角触碰到自己对于亲密感的渴求。它同样也在一个更深的层次为他和他的“父亲”建立了联结。家庭重塑常常是儿子或女儿第一次与自己的“父母”分享深层感受的场合。正是这种新的体验和觉察产生了更大的自我完善。
在这个活动中，演员要重新演示主角父母的约会和求爱场景。而这些情景也正是在主角的原生家庭当中发展出的第一种关系模式。对此进行雕塑同样给了主角一个机会，去聆听父母双方的愿望和梦想，这愿望和梦想既是作为个体所产生的，也是以他们彼此之间的关系为依据而产生的。
大部分人会带着喜悦的心情来观看恋爱部分的表演。它的目的是，与在主角出生前的这对伴侣，他们各自的渴望和预期，以及他们各自带入这段关系中的应对模式建立联结。这样做也为这两个后来在戏剧当中成为了主角父母的演员提供了更广阔的环境背景和更深入的评估。
下一步，一个具体的雕塑造型让人们经历这一对伴侣的婚礼。而两个家庭之间有几率存在的冲突也可以表现出来。
在仔细地遵循整一个流程之后，引导者可以询问主角对早期家庭历史的感受。由于主角本身并不可能参加那场婚礼，这样一些问题可以引导他或妣对于这一对法律意义上的夫妇之间的动力性关系，以及马上就要来临的争斗产生新的看法，并投入新的洞察。
在婚礼之后，演员通过描绘主角以及主角每一个兄弟姐妹的出生来营造主角的原生家庭。引导者和主角都需要小心地关注每个孩子的到来给整个家庭系统，以及各个成员之间的关系带来了怎样的改变。主角一样能体验自己是怎样参与到这样的一个过程当中去的：在与家庭其他成员的互动过程中，以及在整个家庭动力系统当中，主角是如何展示出自己的应对和生存模式的。
引导者常常会让主角回忆并塑造一个创伤性场景或重要的经历，并从每一位演员那里收集他们对它的评论。这样，每个家庭成员的内心加工过程就得到展示，而主角则获得了对他（她）自己以及其他所有家庭成员的新的觉察和评估。
要实现主角早期制定的目标，引导者还需要让角色扮演者们展示出一些特殊的场景。例如，假设一个妇女在她50岁时想要变得更加具有决断性，并且打算联系将自己抚养长大的姐姐。那么这两者之间的模式将会表现为一个控制性的姐姐和一个讨好型的妹妹之间的关系。而现在，主角想要逐步实现权力的平衡。尽管她现在24小时照顾自己患病在床的姐姐，然而在姐姐面前，她仍旧表
在这个案例当中，引导者可以选择一个可以展示这种互动关系的早年场景。将包含着主角时至今日仍然无法表现出来的无助和愤怒感的情况，以极端或夸张的形式通过戏剧展示出来。引导者鼓励并支持主角确定自己的立场（主角年幼的自我），停止使用过去的应对模式，并做出新的选择。年幼的自我需要站起来面峙她的姐姐，告诉她自己的感受，与她分享自己对打算和不打算做的事情的新决定。
上述过程利用过去来改变一个主角至今仍然在沿用的模式。然而，只有当主角是在自尊水平上做出改变的决定时，这种方式才能成功实现。这也就是为什么家庭重塑被设计用来帮助我们触及内心真实的自己，我们拥有的内部资源，我们可能变成的样子。家庭重塑是一种有效的方法，可以帮助我们重新认识和承认我们自己拥有的无限可能性和独特美丽。
3．辨别父母的优势和弱点，对他或她自己讲述这些，并由此在自己与父母之间建立新的联结。
4．在更高的水平上，对自己拥有的人格特点，以及父母拥有的人格特点予以接纳。
7．带着高自尊接纳自己，并且与父母分享这一接纳，让他们了解，主角已经不再渴望过去缺少的认可和赞同。
要做到上述这些，引导者需要在过去与现在、优点与缺点、差异和相似性之间进行紧密和巧妙的编织。它也意味着主角需要放弃那些没有实现的期望，并增加对自己的掌控。
当主角已经达到了更高的自尊、充满力量和希望的状态时，引导者就可以结束家庭重塑活动了。结束过程包括解除角色扮演者的演出任务，并花时间让每个扮演者分享她或他的体验：扮演角色的感受，或者个体自身产生的重塑效果。
没有扮演任务的小组成员同样有机会分享他们对整个过程带给他们的影响的体验。这些观众常常会以三种不同的渠道参与到家庭重塑过程中：描述他们自己的经历和体验；关注主角的工艺流程；以及关注引导者的加工过程。正如家庭重塑带给我们的普遍意义一样，每个人都可以以某种方式触及生命的过程，并释放自己的能量，既可以通过点燃希望，也可以通过清除某些阻碍物的形式。返回搜狐，查看更加多
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