本次比赛由现场展现、现场辩论及资料评定三部分所组成，各参赛目标依据报送资料来展现、解说、辩论，环绕“作业规划、作业安置与辅导、作业修改与反应”三个环节，出现实在的作业规划与施行及对作业问题解决进行的实践与探究。评定专家小组选用量化计分的方法评出特等奖、一等奖、二等奖若干名，在未参与现场评比的著作中评出三等奖，由市教育局颁布荣誉证书。活动还特邀湖南省教育科学研讨院课程教材研讨中心主任、前史教研员刘林生对本次活动进行了现场点评。
自“双减”方针落地后，我市分外的重视，深刻理解“双减”方针的内在及含义，活跃探究新形势下的作业设置。市教育局安排的首届中小学优异作业规划事例现场展现、辩论活动，参赛教师们规划的作业内容难度适合，形式多样，重视分层，规划新颖，提高了教学质量，为“双减”布景下作业的优化规划奠定了根底，一起也让中小学教师们意识到作业规划的重要性，关于促进校园教风、学风和提高教师专业素质具有活跃推进效果。
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